澳大利亚中学数学

　　随着留学生逐年呈低龄化发展，学生和家长对澳洲中学的留学项目越来越感兴趣，那么澳大利亚和中国在中学课程设置方面有什么区别呢？澳大利亚与国内相比，课程丰富多样，规模大一些的高中可以开设50-60门课程，小的也有30多门课程。下面来详细介绍一下澳洲中学的课程内容和年级选课制度。

　　英语

　　课程涉及英国文学、诗歌、散文，鼓励学生自信流利的用英语交流，通过培养学生对生活感受来激发他们对文学的热爱。老师会使用电影和电视等现代数字媒体来教授莎士比亚等作家作品。

　　数学

　　高学术背景的老师不仅会指导学生领悟生命的不可预估性，还会着重培养学生的逻辑思维和理科思维。基础学科会从7年级或8年级开设，其中包含计算能力、代数学、几何学、测量学、统计学和问题解决能力。学生需要对数学有足够的兴趣才能选择数学课，11年级之后的学生需要咨询老师，根据以后专业的选择来决定是否选择数学课。

　　科学

　　科学是我们理解世界的基础学科，老师会鼓励学生对自然现象的质疑、探寻和发现。合理的教学方式会保障所有的学生都有参与其中的机会。通过自己探寻和第一手研究，学生会变得更有能力、更积极主动和思维灵活。课程主要包括物理、化学、生物等。

　　社会科学

　　社会科学主要涉及的学科有艺术、人文科学、公民学和公民法、以及社会教育。课程会通过设置广泛的活动为所有的学生提供能发展他们自身潜力的机会。初级地理、高级地理、商贸、商务研究、经济学和法律研究会在高年级社会科学的选课中开设。这些科目的学习不仅会在教室内进行，也会在室外展开，从理论和实践两方面培养学生能力。除此以外，相应的技术支持课程也会在这个科目有所涉及，例如文字处理、演讲文稿制作、数据库的使用和电子表格的制作。开展的社会活动会对接于大学的相应课程，例如模拟实验、竞赛、展开商务活和实地研究。

　　历史

　　历史是非常吸引人的学科，学生会了解过去历史事件和发生的原因，通过学习历史学家的成果，感受发现过去的兴奋，从而理解人类的发展历程，了解其他社会文化。历史课会使用各种不同的教学资源，包括学校内课程和学校外的研究活动、纪录片、电脑教学软件和短途旅行。

　　语言

　　语言课程会在8-10年级开设，目的在于感受学习用其他语言交流的过程。学生学习主要从听、说、读、写四方面来进行，主要方式有听磁带唱歌、与其他学生对话、阅读小说和杂志、写信和小短文。视频、磁带、歌曲和杂志会用做基础教学材料，与此同时，相关的电脑软件会辅助和促进学生在这门课程中的学习。

　　创作表演艺术

　　戏剧会为学生提供学习表现技巧的机会，通过戏剧情节去表达思想和感受。即兴表演课程和相应表演活动会让学生学习如何自信的在众人面前表演。学校会为特殊活动和舞台创作提供舞台、灯光、音响系统。

　　音乐课会为学生提供广泛系统的音乐学习。兴趣浓厚、天资卓越的学生可以加入学校的管线乐团、乐队、吉他合奏、合唱队和爵士乐队。乐队定期的表演和活动会为学生提供更多展现自己表现自我的机会。视觉艺术作为一个多样性、综合性强的学科，为学生提供艺术设计、工艺制作等相关课程。该学科会通过理论和实践相结合的方式发展学生的创造性能力。

　　计算机

　　计算机课程致力于发展学生在计算机技术领域的创新能力，他们学习的技能主要包括网页设计、视频制作和多媒体制作。学校的设施由教师提供协助可以被广泛的用作完成创造性工作，所有学生都有自己安全账户和密码保护。

　　体育

　　老师会激发学生参与一系列的创新活动，这些活动的设置是为了让学生理解健康和丰富生活的意义，同时相关的知识和技能的涉及不仅能锻炼学生身体，也会让他们理解感受坚持和挑战的内涵。课程主要包含三方面，个人身体发展、青少年健康和体育项目教学。通过对这些课程的学习，会激发学生对相关课程职业发展的兴趣，例如健康科学、理疗学、护理学和体育管理。

　　7年级和9年级，学生除必修英语外，所有课程都可以选择。

　　10年级和12年级，学生需要针对自己的发展领域，选择核心课程，例如，英语、数学、科学、历史、地理和体育。

　　10年级

　　英语，生物，商务研究，健康与人类发展，信息技术，数学，媒体研究，音乐，科学，社会科学，澳大利亚文化研究，关怀辅导运动及问题活动

　　11年级

　　英语，会计，会计和金融，应用技术，艺术，生物，商务研究，中文，经济学，英语语言，基础英语，信息通信技术，法律研究，数学-通用，数学-方法，数学-普通高等，数学专业，媒体研究，音乐，物理，心理学，视觉交流与设计。越南语，生物研究，商业服务，化学

　　12年级

　　英语，会计，艺术，生物，商务研究，中文，经济学，英语语言，地理，信息技术应用，法律研究，数学-进阶，数学-方法，数学-专业，媒体研究，音乐，物理，心理学，越南语，视觉交流与设计，世界文学，市场营销，人类生物