澳大利亚斯威本科技大学帮助

　　澳大利亚著名的斯威本科技大学始建于1908年,由澳洲著名的工程师,政治家和社会活动者乔治•斯威本先生创办并以他的名字命名。斯威本大学位于墨尔本,是一所国立综合性大学。大学自创建以来便以“实践教学”而闻名于澳洲。其丰富的实践机会、高就业率、连续数年获得墨尔本地区“教学质量”和“学生整体满意度”第一名的桂冠吸引了无数澳洲本地和来自全世界80多个国家的6000多名留学生来到斯威本就读。

　　判断一所真正意义上好的学校,不是看它培养了多少世界上最尖端的人才,多少诺贝尔奖获得者,而是看它毕业生的整体素质和发展前途。留学360介绍说斯威本主张让每名学生都可以完成从普通到优秀的飞跃,都能够学以致用,找到优异的工作,为事业及人生的成功迈好关键的第一步。而让“每名学生”都成功是必须通过一整套系统的方法来保障的。在斯威本,这个体系就是“以实用为主导”的教学方法和高水准的教学质量。这套系统主要包括以下三个方面：

　　1) 职业技能模型 （Professional-learning model）

　　斯威本科技大学为学生提供丰富的实际操作技能的学习机会,包括业内公司参观、实习,企业嘉宾讲课,实践性作业,期末项目研发,案例教学等。在此,学生参与的实践性作业是由业内从业人员和授课老师共同评判的。在100多年的历史中,斯威本和很多机构建立了长期的合作关系。其中福特汽车公司,全球著名的生物制剂制造商Myers Squibb（施贵宝）,全球最大的商业信用咨询公司 Dun & Bradstreet (邓百氏), 澳大利亚第一大通信运营商 Telstra,澳大利亚最大的物流及交通运输集团Toll Holding 等都为学生日常的学习提供了大量真实的案例和丰富的实习机会（internship program）。同时,学校还开设了专门针对职业发展和技术移民而设计的职业年课程（IT、会计）,这个项目在澳洲是为数不多的。通过职业技能模型的设置,学生能得到宝贵的公司内部实习和参与公司大型项目的机会。在过往的实习项目中,会计专业的学生参与了澳纽银行(ANZBank)的网上银行建设；IT专业的学生参与了澳大利亚航空快运的数据库建设和NEC的软件开发等项目。

　　2) 课程设置

　　斯威本科技大学课程设置的灵活性和与产业结合的紧密性都是澳洲首屈一指的。在斯威本,每一门课程的设置和授课内容都吸取了教育界人士和各行业专家的意见,并接受他们的监督。这使得学校的授课内容不仅达到行业的最高标准,同时确保学生在3-5年学习过程中所学到的知识在毕业后可以和就业市场顺利的衔接。目前,与斯威本大学合作的行业协会包括澳大利亚注册会计师协会（CPA）、市场协会、银行和金融协会、设计师协会、工程师协会、计算机协会等30余家协会和机构。留学360介绍斯威本更是欧洲创新大学协会认可的唯一澳洲会员,成为了澳大利亚提高创新教学和加强实用教育培训的典范。其次,斯威本倡导的选课理念也为学生今后择业的灵活性和快速适应团队的多元文化奠定了基础。斯威本采用主修与辅修的选课结构,鼓励学生跨学科、跨专业学习。举个例子,学校鼓励学习市场营销专业的同学选修心理学和设计技能等其它学科作为辅修课程。这样培养出来的学生,无论是从择业广度上,还是从工作之后表现出来的综合学习能力及团队合作精神来看,都更容易被雇主认可和看重。

　　3) 卓越的教学质量

　　优异的教学质量确保了老师有效的传授知识,也确保了学生有效的学习。在斯威本授课的教师都是来自于行业最前沿的一线工作者。他们把丰富的一线案例、经验和技能带进课堂。留学360表示在他们的教授下,学生学到的不仅是理论知识,更重要的是现实社会所直接需要的工作技能和思维方式。同时,很多老师都取得了教育学博士学位,从而确保了老师们既能有效地教授知识,又能引导学生快速的理解和应用知识。这也难怪斯威本科技大学连续三年在教学质量方面超过了包括墨尔本大学、莫纳什大学等在内的所有墨尔本地区大学,毕业生满意度也获得了最高级别的五颗星。

　　也许你因为在高考中未取得理想成绩而与自己梦想中的名校擦肩而过,也许你寒窗苦读却发现就业无门。斯威本通过一整套教学方法,确保每名学生都能学到一技之长,学到未来在工作中与团队合作的方法,学到与人有效沟通的方式。在斯威本,“帮助每名学生尽快找到工作”,“帮助学生找到最理想的工作”是整所大学和所有教师所追求的信条。我们深信,斯威本拥有的国际实践最前沿的课程设置,最高水平的教学质量,和工商业所建立的广阔联系,都可以使斯威本的学生快速融入自己所追求的行业,并运用在学习中锻炼的沟通能力和团队合作精神,完成从普通到优秀的飞跃。