阿德莱德大学教育学

　　阿德莱德大学教育学专业拥有高质量的教育模式。阿德莱德大学教育学专业通过对教师知识领域加以拓展，旨在促进从业教师的职业更好的发展，除了在课堂的内容，课程还包括了课外的教学实践课。学生必须完成一门4学分的研究方法课程，4门4学分的课程和一个4学分的辅修项目。每位学生需修满24个学分后方可毕业。

　　阿德莱德大学教育专业课程设置

　　教育政策研究、课程开发与创新、教学交流与学习、教育评估与评价、研究设计或教育调查、教育主要项目（6单元）或教育论文（12单元）、定量教育方法概论、教育研究定性方法、研究与交流。

　　阿德莱德大学教育学专业就业优势

　　教师在澳洲是个比较稳定的职业，收入中等，新入行教师的起薪一般在4-5万澳元，根据资历的增长会不断加薪。教师在澳洲相当于公务员，因此养老保险金的给付比例较高，所以在收入同等的情况下，教师的养老条件要优于其他职业。澳洲的中小学教育管理实行州联邦制，各州各自为政制定教学大纲。因此在某一州完成教育专业的人多在该州就业，但是某些州新教师需求量大，州政府跨州招聘跨州就业的也不再少数。

　　阿德莱德大学教育学硕士专业

　　教育硕士适用于教师、培训师、教育顾问或希望学习教育的人，准备在高等教育环境中进行教学;或发展他们的研究能力以转变为教育研究。学位不构成公认的教学资格要求。

　　这两年的研究生课程有四个专业化的流程：

　　领导力：为那些希望培养他们的教育领导技能的高成就教育者而设计的。它是为有抱负的学校领导和当前的领导人谁希望加强他们的领导通过定制课程，将有助于你作为领导者的发展。

　　研究：对那些希望加强对教育研究的理解和技能的人，包括那些希望继续攻读博士学位的人。

　　学习与教学：加强教育者对课程发展、教育学和教学方法的认识。

　　TESOL：针对那些希望向其他语言使用者(TESOL)发展英语教学知识的教师。