迪肯大学学前教师专业

　　迪肯大学学前教师专业课程涵盖了儿童从出生到五岁阶段教育的教学技巧和方针。通过该专业的学习，学生可以在儿童早教中心、幼儿园、早期学习中心担任幼师。作为澳大利亚几所先进的早教课程之一，课程已经发展成为培养新教师课程计划，薇今后四年合格的幼儿园教师及早教中心老师储备教师人才。迪肯大学课程更注重学生的亲身实践能力，这和之前的幼师教育课程有所区别。两年的课程学习过程中，学生可以参加儿童服务文凭考试，这可以确保学生毕业后能够胜任幼师货早教老师的工作。

　　迪肯大学学前教师专业申请要求

　　教学硕士-幼儿教育专业

　　学术要求

　　1.国内全日制高等院校本科毕业生。

　　2.有专业背景要求（申请人本科专业须与本课程相同或至少相关。）

　　语言成绩要求：

　　雅思7.0（听力和口语不低于7.5，其他单项不低于7）

　　托福100（写作和口语不低于25，听力和阅读不低于22）

　　注：雅思及托福成绩要求满足其一即可。

　　迪肯大学学前教师专业课程设置

　　第1年

　　EEE751 教学：促进成功的学习

　　EEE752 有效的规划和评估

　　EPL746 小学读写

　　EPM742 培养小学儿童的数学发展

　　EPO701 小学人文、社会与环境

　　EPR701 职业规划的经验学习

　　EPR702 教学管理经验

　　EPS735 小学科学与技术教育

　　第2年

　　ECE761 幼儿教育学、课程和项目

　　ECE762 语言和读写

　　ECE763 科学和环保意识

　　ECE764 幼儿的数学教育

　　ECP711 儿童的创造力和艺术

　　ECP712 社会，身体和健康情感

　　EEE753 专业教育家养成记

　　EPR706 反映实践专业经验